健康评估

第1章 绪论第2章 健康史评估第1节 健康史评估方法第2节 健康史的内容

第3章 常见症状评估第1节 发热第2节 头痛第3节 咳嗽与咳痰第4节 咯血第5节 呼吸困难第6节 发绀第7节 恶心与呕吐第8节 腹痛第9节 腹泻第10节 呕血与便血第11节 心悸第12节 水肿第13节 黄疸第14节 意识障碍

第4章 心理与社会评估第1节 心理评估第2节 社会评估

第5章 身体评估第1节 身体评估的基本方法第2节 一般状态评估第3节 皮肤黏膜及浅表淋巴结评估第4节 头部、面部和颈部评估第5节 胸部评估第6节 腹部评估第7节 肛门、直肠及生殖器评估第8节 脊柱与四肢评估第9节 神经反射评估

第6章 实验室检查第1节 血液检查第2节 尿液检查第3节 粪便检查第4节 常用肾功能检查第5节 肝脏病常用实验室检查第6节 常用血液生化检查第7节 浆膜腔穿刺液检查第8节 脑脊液检查

第7章 心电图检查第1节 心电图的基本知识第2节 正常心电图第3节 常见异常心电图第4节 心电监护

第8章 医学影像学检查第1节 X线检查第2节 超声检查

第9章 资料分析与护理诊断第1节 资料分析第2节 护理诊断第10章 护理病历书写第1节 护理病历书写的基本要求第2节 护理病历的格式与书写内容

健康评估教学大纲复习检测题选择题参考答案参考文献

《健康评估/全国中等中医药学校规划教材》内容包括绪论、健康评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、影像学检查、实验室检查、护理病历书写，体现了健康评估的方法和内容。《健康评估/全国中等中医药学校规划教材》为彩色版，按“案例版”创新教材的编写理念，通过引言、案例、链接/护考链接、考点、小结、自测题等，并附实训指导、大纲，注重学生技能培养、解决临床问题的能力及护考题型变化的要求，为今后的学习打下扎实的基础。