学习指导学

书籍简介:

本书以实际出发，对学习策略、学习方法、学习能力及创新学习、研究性学习等学习方式进行专章论述。本书是“学习指导学”的研究成果，反映了学习指导学的综合性研究趋势。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习指导学是河北人民出版社于2004.09出版的中图分类号为 G791 的主题关于 学习理论－师资培训－教材 的书籍。