幼儿教师教育研究

书籍简介:

本书旨在贯彻幼儿教育理念，体验幼儿教育过程，反思幼儿教育行为，总结幼儿教育结果，为幼儿教师教育研究提供参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教师教育研究是东北师范大学出版社于2009.06出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。