书籍简介:

本书是《人民教育》杂志发表的理论文章精选，它以专题的形式，较全面地论述了21世纪初以来的教育新理念。这些理念之“新”，或是新的研究成果，或是旧题新说，无不体现“引领”的特色。书中汇聚了“关于教育公平”、“促进基础教育均衡发展”、“现代学校制度”、“多元智能理论解读”、“关怀生命的学校教育”、“学校文化”、“教育财政投入”等热门话题，但并不人云亦云，而是以科学的、审慎的态度，对教育界的前沿思想进行了解读，对可能存在的误区进行了澄清。在当前教育改革的背景下，对教育研究者、管理者、教师都是有所启示的。对关注教育新理念、亟需提高自身理论素养的教育工作者来说，这无疑是一本值得收藏的好书。本书具有较好的社会效益。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	21世纪初教育新理念站内查询相似图书
	9787040182439 如需购买下载《21世纪初教育新理念》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	高等教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)		语种	简体中文
尺寸	23	装帧	平装
页数		印数	5000

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书籍信息归属:

21世纪初教育新理念是高等教育出版社于2005.10出版的中图分类号为 G40 的主题关于教育理论－理论研究的书籍。