初中英语读写结合教学设计

书籍简介:

本书是我社出版的《初中英语读写结合实用教程》的教师参考用书。写作是英语听、说、读、写四项基本语言技能之一。阅读是输入的主要方面，写作是输出的重要环节，读写结合是输入与输出结合的方式之一，也是促进学生学习迁移的重要策略。目前各种版本英语教材编排主要是以话题为主线的，单元阅读文本都有一定话题语言的支撑和阅读策略渗透，但是阅读策略的复现率不高，系统性不强；教师对学生的写作指导缺少策略和方法，机械训练为主，至于读写结合更是无从谈起。还有一些教师已经开始尝试读写结合课，但是阅读材料选取不合理，目标不明确，策略意识薄，缺少对有利于学生读后写作的策略指导和话题、篇章结构、句型、词汇、观点等的挖掘，导致学生成就感少。本书系统罗列了20余例读写结合课堂设计（含PPT课件），以及作者对读写结合教学的理论研究，对广大教师提升教学水平、提高备课效率有较大的参考和促进作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

初中英语读写结合教学设计是浙江教育出版社于2019.10出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语－阅读教学－教学研究－初中 ,英语－写作－教学研究－初中 的书籍。