硕士专业学位研究生入学资格考试GCT逻辑应试指南

上篇　非形式推理

第一部分 归类思维

第1章 假设

1.1 前提与结论之间有本质联系

1.2 论证可行或有意义

1.3 没有别的因素影响论证

第2章 支持

2.1 前提与结论之间有联系

2.2 论证可行或有意义

2.3 没有别的因素影响论证

2.4 加强前提或直接支持结论

第3章 削弱

3.1 前提与结论之间没有联系或有差异

3.2 论证不可行或没有意义

3.3 存在别的因素影响论证

上篇　非形式推理

第一部分  归类思维

第1章  假设

1.1  前提与结论之间有本质联系

1.2  论证可行或有意义

1.3  没有别的因素影响论证

第2章  支持

2.1  前提与结论之间有联系

2.2  论证可行或有意义

2.3  没有别的因素影响论证

2.4  加强前提或直接支持结论

第3章  削弱

3.1  前提与结论之间没有联系或有差异

3.2  论证不可行或没有意义

3.3  存在别的因素影响论证

3.4  反对原因或直接削弱结论

3.5  支持与削弱变形

第4章  评价

4.1  论证评价

4.2  逻辑评价

第5章  解释

5.1  解释结论或现象

5.2  解释差异或缓解矛盾

第6章  推论

6.1  确定论点及推出结论

6.2  推论支持或削弱

第7章  比较

第8章　逻辑相关

8.1  对话辩论

8.2  完成句子

8.3  逻辑描述

第9章  变形

9.1  论证题组

9.2  “除了”题型

9.3  复选题型

第二部分  结构思维

第1章　假设结构

1.1  肯定假设

1.2  否定假设

1.3  是否假设

1.4  推出假设

第2章  计划结构

2.1  方法可行

2.2  反对方法

第3章  对比结构

3.1  对比推理

3.2  对比推论

第4章  因果结构

4.1  因果联系

4.2  因果差异

4.3  无因无果

4.4  无因有果

4.5  有因无果

4.6  因果倒置

4.7  间接因果

4.8  没有他因

4.9  另有他因

第5章　语义结构

5.1  语义预设

5.2  语义分析

中篇　形式化推理

第一部分  分析推理

第1章  排列

1.1  题型特征

1.2  例题解析

第2章  分组

2.1  题型特征

2.2  例题解析

第3章  规则

……

下篇　应试指导

GCT逻辑推理考试作为一种能力考试，主要是考查考生应用常用的逻辑分析方法，通过对已获取的各种信息和综合知识的理解、分析、综合、判断、归纳等，引出概念，寻求规律，对事物间关系或事件的走向趋势进行合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法