高中数学教学指导

第一部分 课程理念与课程目标

一、课程性质

二、课程理念

三、课程目标

第二部分 课程内容与课程安排

一、课程内容

二、课程设置说明

三、学生选课建议及课程安排

第三部分 教学实施建议

一、必修课程

二、选修课程

第四部分 教学设计与教学案例

一、教学设计

二、教学反思

三、教学案例与评析

第五部分 教学评价建议

一、对学生的评价

二、对教师的评价

《高中学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：高中数学教学指导》将《普通高中数学课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。《高中学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：高中数学教学指导》包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排”梳理了课程内容的整体框架、各个模块之间的逻辑关系以及教学重难点；第三部分“教学实施建议”，紧密结合课程标准中的“内容与要求”，给出了明确的教学建议，并充分结合高中数学教学实践，提出了教学中应注意的问题；第四部分“教学设计与教学案例”阐述了教学设计的过程和一般方法，并通过典型案例加以解说和指导；第五部分“教学评价建议”论述了教学评价的意义和功能，重点讨论了对学生和教师的评价，并以量表的形式提供了一些易于操作的评价工具。
　　《高中学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书：高中数学教学指导》可作为高中数学教师的培训教材，也可供中学数学教育研究者参考使用。