进出口业务实操

前言出口篇　任务1　出口前准备　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　操作提示　　　　任务操作　　　　　　任务1.1　认识出口业务　　　　　　任务1.2　办理一些相关手续　　　　　　任务1.3　选择贸易方式　　　　　　任务1.4　了解市场状况　　　　　　任务1.5　掌握相关对外贸易政策及措施　　　　　　任务1.6　进行出口报价核算　　　　　　任务1.7　寻找客户并与客户建立业务关系　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　　任务2　出口贸易磋商　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　操作提示　　　　任务操作　　　　　　任务2.1　认识贸易磋商　　　　　　任务2.2　询盘　　　　　　任务2.3　发盘　　　　　　任务2.4　还盘　　　　　　任务2.5　接受　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　　任务3　出口合同订立　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　操作提示　　　　任务操作　　　　　　任务3.1　认识出口合同　　　　　　任务3.2　寄交签约函　　　　　　任务3.3　制作合同　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　　任务4　出口合同履行　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　操作提示　　　　任务操作　　　　　　任务4.1　备货、报验　　　　　　任务4.2　催证、审证、改证　　　　　　任务4.3　租船订舱、报关、投保与装运　　　　　　任务4.4　制单结汇　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　　任务5　出口业务善后　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　操作提示　　　　任务操作　　　　　　任务5.1　顺利结汇后的业务善后　　　　　　任务5.2　遭到拒付后的业务善后　　　　　　任务5.3　买方违约后的业务善后　　　　　　任务5.4　撰写出口业务总结报告　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　进口篇　任务6　进口合同磋商与合同订立　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　操作结果　　　　模拟操作　　任务7　进口合同履行　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　任务操作　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　　任务8　进口业务善后　　　　任务导入　　　　任务布置　　　　任务操作　　　　操作结果　　　　知识提炼　　　　知识拓展　　　　模拟操作　参考文献

孙海梅、袁晖、韩延林主编的《进出口业务实操》以一个真实的公司的一笔完整的出口业务为背景，精心安排一系列工作任务，使必修知识在一个个任务的驱动下依次展开，使学生带着任务去学习相关知识与技能，从而有效地融“做、学、教”一体于教材。本书基于工作过程设置学习任务(分进口篇、出口篇两篇，各篇分别安排了一讲一练两个情境，都分别设置了5大学习任务：国际贸易前准备、贸易磋商、合同订立、合同履行、业务善后)，进而又将学习任务细分成若干子任务(共20个子任务)，为完成相关任务提出一些重点提示，然后针对操作结果进行相关知识的提炼和拓展，最后为巩固强化所学知识和技能进行同步的模拟操作。本书同步插入了大量的精选案例以强化学生的技能培养，增加学生的学习兴趣和加深学生对知识的理解。孙海梅、袁晖、韩延林主编的《进出口业务实操》是学校教师和企业人员共同编著的基于工作过程、任务驱动下以更好适应高等职业教育改革需要、更贴近企业人才培养需求的“工学结合“的新型教材。《进出口业务实操》针对高职高专教育的特点，以“任务驱动，项目导向”为指针，以进出口贸易业务为主线，以职业能力培养为核心，基于工作过程，以一个真实的公司的一笔完整的进出口业务为背景，以一个假设的高职毕业生“陶涛”在该公司全过程的工作为线索，突出进出口业务操作能力的训练，注重进出口业务中各业务重点和难点的讲解和模拟练习。《进出口业务实操》特别在每一任务之后安排一个仿真模拟工作情景下的仿真模拟操作题进行同步模拟操作，以强化所学。《进出口业务实操》设置出口篇和进口篇两大篇，共设置8大学习任务，每一任务均以“8P”模式进行运作，从而达到了在校园内、课堂上工与学相结合的目的。 《进出口业务实操》是依据《UCP 600》和《Incoterms2010》等最新贸易惯例，由具有多年实践经验和“双师”资格的教师与具有丰富实践经验的企业专业人士共同编写的，是一本“校企合作”的新型教材，它除可供高职高专院校国际贸易、国际商务、国际物流、报关、国际市场营销、经济、管理、财经等专业作为通用教材外，也可作为高等院校相关专业、企事业单位工作人员岗位培训教材和自学参考书，还可供参加高等教育自学考试、全国国际商务专业、国际贸易专业从业人员资格考试和职业资格考试的人员参考。