书籍简介:

本书主要是解决学生的问题，具体做法是让学生“堂堂清楚”，课堂学习不留死角，“日日完结”就是要学生当天的学习不欠账，“周周检测”就是要学生复习制度化，月月考评就是梳理归纳知识，进行拓展评价。

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书籍详细信息
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	9787215065123 《四阶教学模式》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	郑州	出版单位	河南人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	29	装帧	平装
页数		印数

四阶教学模式是河南人民出版社于2008.06出版的中图分类号为 G632.4 的主题关于中小学－教学法的书籍。