中国古代瓷器鉴定

前言

第一章 鉴定的标准

1.从品种上鉴定

2.从青料上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从胎质上鉴定

5.从造型上鉴定

6.从款识上鉴定

7.从工艺上鉴定

8.从声音上鉴定

9.从重量上鉴定

10.从尺寸上鉴定

11.从功能上鉴定

12.从品相上鉴定

13.从釉质上鉴定

14.从釉色上鉴定

15.从窑口上鉴定

16.从时代上鉴定

17.从真伪上鉴定

18.从价值上鉴定

19.从时代背景上鉴定

第二章 萌生期的古瓷器鉴定

第一节 从古瓷器的缘起上鉴定

1.从陶器的起因上鉴定

2.从瓷器的起因上鉴定

3.从陶与瓷的关系上鉴定

第二节 从古瓷器的分期上鉴定

1.从瓷与白陶的区别上鉴定

2.从瓷与釉陶的区别上鉴定

3.东汉晚期瓷器鉴定

第三章 六朝瓷器鉴定

第一节 越窑青瓷鉴定

1.从釉质上鉴定

2.从胎质上鉴定

3.从纹饰上鉴定

第二节 绥州窑、瓶窑瓷器鉴定

第三节 六朝瓷器的主要鉴定要点

1.从北朝青瓷上鉴定

2.从黑瓷上鉴定

3.从瓷碗上鉴定

第四章 隋唐五代瓷器鉴定

第一节 隋代瓷器鉴定

1.从质地上鉴定

2.从造型上鉴定

3.从釉质上鉴定

4.从纹饰上鉴定

5.从白瓷上鉴定

第二节 唐代瓷器鉴定

1.从种类上鉴定

2.从造型上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从做工上鉴定

5.从唐青花上鉴定

第三节 五代瓷器鉴定

第五章 宋代瓷器鉴定

1.从造型上鉴定

2.从釉质上鉴定

3.从做工上鉴定

4.从纹饰上鉴定

5.从款识上鉴定

6.从茶碗上鉴定

7.五大名窑瓷器鉴定

8.瓷碟鉴定

9.从磁州窑瓷器上鉴定

第六章 辽代瓷器鉴定

1.从造型上鉴定

2.从口部特征上鉴定

3.从腹部特征上鉴定

4.从底部特征上鉴定

5.从胎釉上鉴定

6.从纹饰上鉴定

7.从其他上鉴定

第七章 金代瓷器鉴定

1.从金与辽的瓷器差异上鉴定

2.从白瓷上鉴定

3.从黑瓷上鉴定

4.从黄釉瓷器上鉴定

5.从褐釉瓷及红黄绿彩瓷器上鉴定

第八章 元代瓷器鉴定

1.从造型上鉴定

2.从釉质上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从胎质上鉴定

5.从茶碗上鉴定

6.从元代五爪龙纹瓷器上鉴定

第九章 明代瓷器鉴定

第二节 从胎釉上鉴定

第一节 从装饰上鉴定

第一节 从茶碗上鉴定

第十章 清代瓷器鉴定

第一节 顺治时期青花瓷鉴定

1.从造型上鉴定

2.从青料上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从落款上鉴定

第二节 康熙时期青花瓷鉴定

1.从造型上鉴定

2.从青料上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从落款上鉴定

第三节 雍正时期青花瓷鉴定

1.从器形上鉴定

2.从工艺上鉴定

3.从釉色上鉴定

4.从纹饰上鉴定

5.从款识上鉴定

第四节 乾隆时期青花瓷鉴定

1.从造型上鉴定

2.从青料上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从落款上鉴定

第五节 嘉庆时期青花瓷鉴定

1.从造型上鉴定

2.从圈足上鉴定

3.从胎釉上鉴定

4.从纹饰上鉴定

5.从款识上鉴定

第六节 道光时期青花瓷鉴定

1.从造型上鉴定

2.从胎釉上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从款识上鉴定

第七节 咸丰时期青花瓷鉴定

1.从造型上鉴定

2.从胎釉上鉴定

3.从纹饰上鉴定

4.从款识上鉴定

第八节 同治、光绪、宣统时期青花瓷鉴定

1.同治时期青花瓷鉴定

2.光绪时期青花瓷鉴定

3.宣统时期青花瓷鉴定

4.从典型器上鉴定

第十一章 颜色釉瓷器鉴定

第一节 五彩瓷器鉴定

第二节 斗彩瓷器鉴定

1.康熙时期斗彩瓷器鉴定

2.雍正时期斗彩瓷器鉴定

3.乾隆时期斗彩瓷器鉴定

第三节 去琅彩瓷器鉴定

1.康熙时期珐琅彩瓷器鉴定

2.雍正时期珐琅彩瓷器鉴定

3.乾隆时期珐琅彩瓷器鉴定

第四节 粉彩瓷器鉴定

1.康熙时期粉彩瓷器鉴定

2.雍正时期粉彩瓷器鉴定

3.乾隆时期粉彩瓷器鉴定

4.嘉庆时期粉彩瓷器鉴定

5.道光时期粉彩瓷器鉴定

6.咸丰、同治、光绪、宣统时期粉彩瓷器鉴定

第五节 清晚期颜色釉瓷器鉴定

第六节 茶碗鉴定

参考文献

《中国古代瓷器鉴定》是作者近十余年来在古瓷器研究中辛酸与汗水的凝结，以及科研成果和个人经验的总结，并以作者在古瓷器研究中的亲身体会，来引导读者应该如何鉴定古瓷器，以屡在辨伪方面的知识，在论述以上问题时，《中国古代瓷器鉴定》尽可能地做到科学。《中国古代瓷器鉴定》将就主要精力放在引导读者上，使他们认识到无论是个人收藏或是博物馆及收藏机构收藏古瓷器，所必须掌握的古瓷器鉴定要点及特征，以及收藏的重点应放在哪些古瓷器上。 相信《中国古代瓷器鉴定》能对广大的瓷器爱好者、博物馆工作者、国内外研究和收藏机构、禾斗研院所、收藏者，以及大学生们有一定的帮助。