信息技术与中学历史教学整合研究

书籍简介:

本书为中学历史教学研究论文集，主要分为三个部分，一、课程整合研究，其中包括信息技术与中学历史教学整合的必然性和重要意义等；二，课堂应用研究，其中包括信息技术环境下的历史教学“师生共振”、网络环境下中学历史教研研究等；三、技巧案例运用，其中包括谨防历史课件制作的误区及课件制作的基本方法等。

书籍规格:

书籍信息归属:

信息技术与中学历史教学整合研究是延边大学出版社于2014.4出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－计算机辅助教学－教学研究 的书籍。