数据库技术及应用

第1章 绪论

1.1 基本概念

1.1.1 信息及其特征

1.1.2 数据

1.1.3 数据库

1.1.4 数据库管理系统

1.1.5 数据库系统

1.2 数据处理

1.2.1 人工数据处理阶段

1.2.2 文件数据处理阶段

1.2.3 数据库系统阶段

1.2.4 高级数据库系统阶段

1.3 数据库系统体系结构

1.4 数据库应用系统的组成

1.5 计算思维漫谈一：环境与系统

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思考题

第2章 关系数据库

2.1 数据描述

2.2 概念模型

2.2.1 概述模型相关术语

2.2.2 实体一联系类型

2.2.3 实体一联系图

2.3 关系模型

2.3.1 数据模型的组成

2.3.2 关系模型相关术语

2.3.3 关系的操作

2.3.4 关系的完整性

2.3.5 关系数据库的联系和主要特点

2.4 关系规范化

2.4.1 冗余与异常

2.4.2 函数依赖

2.4.3 规范化原则

2.4.4 模式分解

2.5 关系代数

2.5.1 并运算

2.5.2 差运算

2.5.3 交运算

2.5.4 笛卡儿积运算

2.5.5 投影运算

2.5.6 选择运算

2.5.7 连接运算

2.5.8 除运算

2.6 计算思维漫谈二：抽象与规约

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第3章 数据库设计

3.1 数据库设计概述

3.2 数据库设计的方法

3.2.1 规划时期

3.2.2 需求分析

3.2.3 概念结构设计

3.2.4 逻辑结构设计

3.2.5 物理结构设计

3.2.6 数据库实施阶段

3.2.7 数据库的使用与维护

3.3 数据库对象

3.4 数据库操作

3.4.1 创建数据库

3.4.2 数据库的维护

3.5 计算思维漫谈三：数据库建模

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思考题

第4章 表

4.1 表概述

4.2 数据类型

4.2.1 字符型

4.2.2 数值型

4.2.3 日期时间型

4.2.4 二进制数据类型

4.2.5 其他数据类型

4.3 创建表

4.3.1 利用表设计视图创建表

4.3.2 利用表向导创建表

4.3.3 利用SQL命令创建表

4.3.4 表结构的维护

4.4 表中数据操纵

4.4.1 插入数据

4.4.2 修改数据

4.4.3 删除数据

4.5 索引概述

4.5.1 什么是索引

4.5.2 索引的分类

4.5.3 建立索引的规则

4.6 索引操作

4.6.1 创建索引

4.6.2 查看索引

4.6.3 删除索引

4.7 计算思维漫谈四：信息收集与发现

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思考题

第5章 视图

5.1 视图概述

5.2 创建及维护视图

5.2.1 创建视图

5.2.2 更新视图

5.2.3 删除视图

5.3 使用视图

5.3.1 使用视图插入数据

5.3.2 使用视图更新数据

5.3.3 使用视图删除数据

5.4 计算思维漫谈五：开放视角

本章知识点树

思考题

第6章 SQL

6.1 SQL概述

6.1.1 SQL的特点

6.1.2 SQL的功能

6.2 数据定义和数据操纵

6.3 数据查询

6.3.1 Select语句

6.3.2 集函数

6.3.3 简单查询

6.3.4 连接查询

6.3.5 嵌套查询

6.4 计算思维漫谈六：取之不尽

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思考题

第7章 存储过程与触发器

7.1 存储过程

7.1.1 存储过程概述

7.1.2 创建存储过程

7.1.3 执行存储过程

7.1.4 修改存储过程

7.1.5 删除存储过程

7.2 触发器

7.2.1 触发器概述

7.2.2 创建触发器

7.2.3 修改触发器

7.2.4 删除触发器

7.3 计算思维漫谈七：完整与统一

……

第8章 数据库系统控制

第9章 VBA程序设计基础

第10章 VBA应用程序

参考文献

《数据库技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以培养计算思维能力为目标，从数据库基础理论知识入手，介绍了数据库设计、数据库对象的操作和应用、VBA程序设计方法、SQL语言应用、ActiveX控件应用、数据库安全技术、数据库系统控制功能、应用开发的方法及步骤等相关知识。同时以“漫谈”的方式介绍了计算思维与数据库技术的关联，便于轻松阅读。
　　《数据库技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》具有以下特色。首先是由一本主教材和基于不同实验平台（Access、SQL Server、Visual FoxPro）的三本实践教材构成“一托三”框架，立体全面，适合多种需求；其次是以一个完整的数据库应用系统贯穿全书，实例丰富，层次分明，知识点全面，通俗易懂，循序渐进，实用性强。全书各章节配有微视频辅助教材内容的学习，既减少了阅读量，同时对一些操作性较强的内容增强了直观性。全书提供51个微视频，配有3本不同操作平台的实践教程，用户可根据自己的需求进行实践练习，也可以从不同的需求角度，不同的侧面，全面了解数据库技术应用、数据库应用系统开发的方法和步骤。
　　《数据库技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》可作为数据库技术课程教学用书，也可作为培养“小型应用系统开发”能力的学习用书，还可作为广大计算机用户和计算机学习者的培训用书、自学用书。

围绕计算机科学的基本概念和原理，选择并组织全新的内容：选编了反映计算机学科本质特点的百个经典例题：精心设计了密切联系理论的24个崭新实验。
　　从培养学生的科学认知能力出发，让学生理解和建立“信息”、“计算”、“智能”三大核心科学概念；培养学生掌握以“合理抽象、高效实现”为特征的构造性过程的能力；让学生了解学科发展，发现计算之美。配有答疑系统，供教师教学与学生学习使用。