把课堂还给学生

书籍简介:

作者基于学生立场，聚焦课堂教学改革，系统总结自己近30年的教育研究和思考，认真梳理200余场次课堂教学方面的讲座与培训经历，剖析了课堂教学的内在使命，并从课堂设计、教学方法、学习组织、课堂生成、课堂评价、课堂变革等方法，系统勾画了搭建如何理想课堂的教育图谱，兼具专业性与实操性，可以有效指导一线老师真正把课堂还给学生，真正让学生站在课堂正中央。

书籍规格:

书籍信息归属:

把课堂还给学生是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。