民族数学文化与数学教育

书籍简介:

本书主要讲民族数学的具体载体是些什么，其历史发展经历了哪些阶段，我国数学教育研究工作者对少数民族数学开展了哪些方面的探索和研究;重视民族数学文化的研究与现实应用，尤其是将日常生活中的数学引入课堂的现实性，对于中小学生的数学学习、民族文化传承的意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

民族数学文化与数学教育是浙江大学出版社于2014.6出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－少数民族教育－中小学教育－教学研究 的书籍。