中国治理

第一章 中国经验中的中国治理

第一节 中国治理：中国模式

第二节 中国治理：中国理想

第三节 中国治理：中国道路

第二章 中国治理奇迹

第一节 中国经济发展治理

第二节 中国政治制度治理

第三节 中国社会进步治理

第四节 中国文化繁荣治理

第五节 中国生态环境治理

第六节 中国减少贫困治理

第三章 1949——2012年治理重点

第一节 1949年新中国的成立：《共同纲领》与史诗般的国家制度创新

第二节 1953年新中国成立以来党内的第一次激进主义的政治斗争

第三节 1956年极端政治治理

第四节 1960年前后灾难的被动抵御

第五节 1966一1976年“文化大革命”的特殊综合治理

第六节 1977一1982年：改革开放前的政治准备

第七节 1986-1989年：树立新时代的稳定观

第八节 1990-2002年世界发展奇迹：经济建设

第九节 2003-2012年人类发展奇迹：社会管理

第四章 中国特色治理现象

第一节 “一国两制”：香港、澳门、台湾与未来中国

第二节 中国宏观经济调控

第三节 中国社会管理

第四节 中国规划：五年、中长期

第五节 中国政策：人口、土地、农业税

第六节 中国精神文明

第五章 中国治理危机

第一节 国家安全治理危机

第二节 文化与文明传承治理危机

第三节 现代意识形态传播治理危机

第四节 财政金融治理危机

第五节 民生问题治理危机

第六节 生态环境治理危机

第六章 中国科学治理与改革开放

第一节 市场经济

第二节 发展成本

第三节 为民执政：党

第四节 公共服务：政府

第五节 制度建设与反腐败

第六节 民主法制

第七节 民生工程

第八节 和谐社会

第九节 文化繁荣

第十节 舆情传播

第十一节 生态环境

第十二节 资源能源

第十三节 开放与合作

第十四节 和平与博弈

第七章 中国治理：可持续治理的经验

第一节 经济、政治、社会、文化、生态环境，永恒的治理主题

第二节 中国治理——“当代国家治理论”的贡献

参考文献

没有良好而有效的治理，就没有公平而持续的发展。在反思治理价值和原则的基础上，胡光宇所著的《中国治理——中国经验》从政治制度安排与国策方略、公共部门管理、物质基础、经济管理、社会管理等五个角度展开针对国家各具体治理领域的制度和机制分析，力图描述清楚新中国成立以来，尤其改革开放以来中国国家治理的制度选择。使读者通过阅读本书，能够直接找到中国治理某个领域的现实逻辑，包括国家层面的基本制度安排，作为治理主体的公共部门的相关机制、作为治理基础的政府能力建设和国家财税机制、对经济和社会的管理机制等。《中国治理：中国经验》依据中华人民共和国1949、1954、1982年及现行《宪法》明确的政权性质“人民民主专政”，结合中国改革开放三十多年所取得的辉煌成就，为中国可持续发展需要，以维护人民利益为核心，在国家制度建设的要求下，切实地提出和总结了“中国治理：中国经验”。　　《中国治理：中国经验》主要从中国发展实践中总结出来的中国模式、中国理想、中国道路的角度提出中国经验中的中国治理，从经济发展、政治制度、社会进步、文化繁荣、生态环境、减少贫困角度描述了中国治理的奇迹，选择了1949-2012中国发展演变的治理重点，并着重阐述了改革开放后中国现代化建设的特色型治理内容，为践行中国治理的发展分析了各项治理危机，建言通过市场经济、发展成本、为民执政、公共服务、制度建设、民主法治、民生工程、和谐社会、文化繁荣、舆情传播、生态环境、资源能源、开放合作、和平法治等角度促进国家治理能力现代化，系统地整合了中国治理对国家可持续发展的关系，尝试贡献“当代国家治理理论”。【作者简介】胡光宇，教授、博士，任教于华北电力大学人文与社会科学学院、国家能源发展研究院，曾任教于清华大学公共管理学院、教育研究院、国情研究院。　　曾著、编出版：《中国共产党文化建设》、《Achievemeni，Evaluation of IFI Assistance Loansto China》、《援助与发展》、《战略定量研究基础：预测与决策》、《战略预测与决策》、《新健康革命》、《卫生与发展：建设全民健康社会》、《公司治理中外比较》、《中国企业走出去战略》；翻译出版：世界银行著的世界发展报告《2005改善投资环境促使人人受益》、《2006公平与发展》、《2007发展与下一代》、《2008以农业促发展》、《2009重塑世界经济地理》、《2010气候变化与发展》、《2011冲突、安全与发展》、《2012性别平等与发展》和《全球化世界中的城市：功能、绩效与可持续发展》等20部书籍。　　曾在清华大学、华北电力大学开设中国特色社会主义理论与实践、社会主义经济建设理论与实践、社会主义与当代世界、国情与发展：科教兴国战略理论与实践、公共政策理论与实践、战略分析、战略理论与管理实践、管理心理学等课程。