将整本书阅读融入课程

书籍简介:

本书以深圳市罗湖区小学语文学生规定阅读书目为基础，主要针对一至六年级上册相关必读、选读书目而展开。通过阅读总结，本书作者对相关经典书目集结成数十篇阅读教学设计，其设计内容着重涵盖：认识作者、内容梗概、阅读感悟、阅读指导设计、阅读活动、阅读链接等，设计内容可谓由浅入深，循循善诱，既讲求知识性的巩固和知识面的扩展，又透过多彩活动充分体现阅读的快乐和丰富。以达到逐步引导学生在阅读中成长、在成长中收获的终极目标。相信该书的出版，将对广大小学教师和学生带来一定的帮助和心灵的启迪。

书籍规格:

书籍信息归属:

将整本书阅读融入课程是东北师范大学出版社于2019.6出版的中图分类号为 G623.232 的主题关于 阅读课－教学设计－小学 的书籍。