第二语言习得理论

书籍简介:

本教材主要为汉语言专业和汉语国际教育专业本科生编写。教材前两章系统介绍了第二语言习得研究的基本概念、基本问题、学科性质以及第二语言习得与第一语言习得的关系。第三至八章分专题阐述了对比分析、偏误分析、中介语、语言习得顺序、语言输入输出与互动，以及影响第二语言习得的个体因素和环境因素。本教材旨在为帮助学生掌握第二语言习得的基本理论知识提供参考，以便为今后的对内对外汉语教学研究和实践奠定基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

第二语言习得理论是延边大学出版社于2019.11出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于 汉语－对外汉语教学－教学研究 的书籍。