教师微型课题研究指南

书籍简介:

“微型课题研究”也称做微型科研，是指把日常教育教学过程中遇到的问题，即时梳理、筛选和提炼，使之成为一个课题，并展开扎实的研究。本书阐述了微型课题研究的特点、意义及一般过程，通过具体的案例说明了微型课题的生成与设计以及研究计划的制定，介绍了微型课题研究的基本方法以及研究成果的表述形式。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师微型课题研究指南是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G632.0-62 的主题关于 中小学－教学研究－指南 的书籍。