课程与教学理论专题

书籍简介:

本书依据教师教育专业的培养需要，将专题化理论学习、综合性教育案例分析与个性化教育作业等模块有机结合，精选近年来课程与教学论的一些热点问题，并对这些问题进行了系统的梳理和阐述。本书内容主要分为课程论专题与教学论专题两部分。课程论专题深入地讨论了在课程理解、课程规划、课程整合、课程评价与课程改革等方面的一些新论题。教学论专题围绕教学文化、教学制度、教学冲突、教学个性和教学改革等五个具有逻辑关联的教学论领域新范畴，进行了系统的阐释，呈现了这一领域的最新研究成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

课程与教学理论专题是教育科学出版社于2019.1出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程－教学研究 的书籍。