出版社:延边大学出版社
年代:2018
定价:40.0
本书从高中数学课堂设计理论概述入手,明确指出,在课堂教学中,教师应做到“以人为本”,创造性地开发数学教学资源,为学生提供丰富多彩的教学情境,进而深入探索了高中数学课堂设计的有效途径与多样化方法,提出了一系列改善当前高中数学课堂教学设计、提高学生数学效率的有效对策,旨在激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生积极参与课堂教学的每个环节,丰富学生的学习方式,让学生真正做到“要学数学、会学数学、学会数学、学好数学、会用数学”。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中数学课堂设计与学习效率研究站内查询相似图书 | ||
9787568842679 如需购买下载《高中数学课堂设计与学习效率研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 延吉 | 出版单位 | 延边大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 50 |
高中数学课堂设计与学习效率研究是延边大学出版社于2018.3出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-课堂教学-教学研究-高中 的书籍。