出版社:天津教育出版社
年代:2014
定价:39.0
本书作者把自然辩证法中的科学方法、科学思想、科学观念与化学中的吸引与排斥、可逆不可逆、平衡与不平衡、上升与下降、渐变与突变、连续与间断、对称与非对称、层次与类型等规律相结合,强调人与自然环境的和谐统一。将辩证法中有关科学的内容与学生非智力因素相结合形成科学素养。本书对科学素养如何在课堂学习、化学实验学习、化学理论学习、元素化合物学习、有机化学学习、学习评价和问题改进中对学生进行培养,做了一些探索和实践。
书籍详细信息 | |||
书名 | 科学素养教育在高中化学教学中的实践研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
科学素养教育在高中化学教学中的实践研究是天津教育出版社于2014.4出版的中图分类号为 G633.82 的主题关于 中学化学课-教学研究-高中 的书籍。