通过意义识解经验

《西方语言学视野》总序

《通过意义识解经验——基于语言研究认知》导读

原书目录

序言

第一部分 引论

第一章 理论基础

第二部分 概念基块

第二章 普通概念潜势概览

第三章 序列

第四章 图形

第五章 成分

第六章 语法隐喻

第七章 与汉语的比较

第三部分 语言处理系统中作为资源的意义基块

第八章 概念基块的构建

第九章 概念基块在语篇处理中的使用

第四部分 理论和描写的其他方法

第十章 意义研究的其他方法

第十一章 歪曲和转换

第十二章 图形与过程

第五部分 语言与经验的识解

第十三章 作为多功能系统与过程的语言

第十四章 识解该来了模型：日常生活和认知科学中的意识

第十五章 语言与意义构建

参考文献

术语检索

本书主要从语言的角度来观察人类认知能力的发展，主要论点是语言具有两个互补的功能：一是识解经验；另一个是构建社会过程。本书主要论述语言识解经验、构建“概念基块”的功能，强调经验的范畴和关系不是天生的。这些功能不是被动地反映在语言里的，而是语言积极构建的，词汇语法在其中发挥很重要的作用。此外，语言是一个层次化的符号系统，能够将经验转换成意义。 本书可以说是第一部从系统功能语言学角度探讨语言与认知关系的专著，可供从事语言学、文学、哲学、教育学、心理学、社会学、神经科学和计算机人工智能研究的人员参考。【作者简介】Halliday，是世界著名的语言学家。他在1947年至1950年先后于北京大学和岭南大学在罗常培先生和王力先生的指导下学习；1951年至1955年跟随剑桥大学弗斯（Firth）教授攻读博士学位。Halliday的系统功能语言学学说在世界，包括中国的语言学界产生了很大的影响。