研究与人格完善

书籍简介:

本书为作者进行的基础教育研究工作以及在研究工作中获得的思想感悟的专著。本书主要从思考与研究的关系，研究与教育管理的关系，研究与教学改革的关系，研究与教师成长的关系等方面入手来深入探讨基础教育研究工作的理论与实践。

书籍规格:

书籍信息归属:

研究与人格完善是东北师范大学出版社于2014.10出版的中图分类号为 G639.2 的主题关于 基础教育－教育研究 的书籍。