书籍简介:

“互联网+”时代催生教育的变革，时代呼唤教师智慧的提升和教师专业发展。本书将从专业学习共同体的视角，研究“互联网+”视域下的高校教师发展模式。首先对专业共同体的概念及内涵进行详细解读，之后对美国高校教师发展进行研究，并借鉴其成功经验。最后结合“互联网+”时代的教育发展趋势探讨“互联网+”背景下的教师专业共同体建设和高校教师发展策略。

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书名	“互联网+”背景下高校教师发展研究站内查询相似图书
	9787567790209 如需购买下载《“互联网+”背景下高校教师发展研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	35.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

“互联网+”背景下高校教师发展研究是吉林大学出版社于2017.3出版的中图分类号为 G645.12 的主题关于高等学校－师资培养－研究的书籍。