小学本真教育校本化探索与实践
暂无封面,等待上传

小学本真教育校本化探索与实践

薛萍, 杭元康, 编著

出版社:重庆大学出版社

年代:2020

定价:40.0

书籍简介:

本书作为对于本真教育的理解与践行成果,主要有三个方面的特色:一是课题研究特色,对于本真课程体系的建构,陈家坪小学用了大量的研究性学习实践活动的成果,该成果已申报了市区科研成果评奖;二是学校校本化活动特色,以生为本、以师为本和以校为本的“三本”活动成为学校育人的主线;三是本真文化氛围营造特色,学校对本真教育的行为文化与制度文化有比较规范的表述。编著者立足于其承担的市级科研课题“本真课程体系实践研究”,强调本真课堂的模式建构,以学生为本、以学习活动的开展为本、以“四真”(真知、真用、真人、真情)为育人目标,围绕本真教育营造了具有学校校本化的特色教师文化与环境文化,并开展了大量的本真教育校本化的活动。

书籍规格:

书籍详细信息
书名小学本真教育校本化探索与实践站内查询相似图书
丛书名巴渝中小学素质教育文化读本
9787568920902
如需购买下载《小学本真教育校本化探索与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地重庆出版单位重庆大学出版社
版次1版印次1
定价(元)40.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

小学本真教育校本化探索与实践是重庆大学出版社于2020.5出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育-教育研究-重庆 的书籍。