书籍简介:

本书本期主要栏目包括外语教师与外语教学研究、外语学习者与外语学习研究、外语课程与教学资源研究、外语教育政策及理论研究、书评、师发展专栏等。本刊以理论联系实际、学术性与应用性兼容、科学性与社会性并重为办刊宗旨，鼓励研究者以教师所关注的问题为研究重点，支持一线教师开展具有个性的研究，是我国外语教育研究者进行学术交流的专业平台。

书籍目录:

外语学习者与外语学习研究

认知语言学视角下的语符频率与语类频率

外语教师与外语教学研究

新手中学英语教师信念与实践之叙事探究

从理解性词汇到表达性词汇——提高大学生英语词汇运用能力的行动研究

外语课程与教学资源研究

从英语类国家精品课程建设透视我国高校英语教学发展及存在的问题

外语教育政策及理论研究

美国语言教育政策研究：50年回顾与思考

书评

《应用语言学论文写作指导：实证研究报告的撰写》评介

透视语言迁移研究的最新进展——对比《语言迁移》与《语言与认知的语际影响》

教师发展专栏

照亮科研之路，启迪教学航程——“科研项目设计与申报研修班”综述

学，然后知不足——“科研项目设计与申报研修班”综述

English Abstracts

本刊稿约

内容摘要:

《中国外语教育（第5卷）（2012年第3期）》主要内容包括：认知语言学视角下的语符频率与语类频率、新手中学英语教师信念与实践之叙事探究、从理解性词汇到表达性词汇——提高大学生英语词汇运用能力的行动研究等。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	中国外语教育站内查询相似图书
	9787513524179 如需购买下载《中国外语教育》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	外语教学与研究出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	8.0	语种	简体中文
尺寸	29 × 21	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

中国外语教育是外语教学与研究出版社于2012.9出版的中图分类号为 H09-55 的主题关于外语教学－中国－丛刊的书籍。