指向核心素养培养的课堂教学变革研究

书籍简介:

本书基于对核心素养育人要求的背景解读与要义分析，从“教学目标的确立与达成”“教学内容的整合与实施”“教与学方式的变革与创新”和“教学评价的重构与实施”的课堂教学结构“四要素”阐明核心素养背景下课堂教学变革的内涵要求及行动策略，建构了指向核心素养培养的课堂教学变革的理论引领与实践操作体系，明晰了新时期课堂教学变革的发展方向与路径。本书共五章十一节内容，为广大教师探索指向核心素养培养的课堂教学变革提供了案例示范与实操指南，打造了新时期基础教育课堂教学改革的“龙江方案”。

书籍规格:

书籍信息归属:

指向核心素养培养的课堂教学变革研究是黑龙江教育出版社于2020.9出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学改革－研究 的书籍。