对位法

第一课 闪耀灵性的对位法

第二课 对位法的基本法则

固定调

对位法与和声的关系

旋律的规则

第三课 二声部第一类：一音对一音

和声的要求

旋律的要求

其它注意事项

实例写作分析

二声部一音对一音范例

第四课 二声部第二类：一音对二音

经过音与辅助音

和弦的位置及其它

二声部一音对二音范例

第五课 二声部第三类：一音对四音

经过音与辅助音

平行五度与平行八度

四六和弦

和声节奏

环绕音

其它注意事项

写作示范

二声部一音对四音范例

第六课 二声部第四类：切分音

延留音

延翟音解决的规则

二声部切分音范例

第七课 二声部第五类：混合节奏

节奏时值及其用法

延留音的预备、装饰与解决

其它和弦外音

写作示范

二声部混合节奏范例

第八课 教会调式及其在对位法中的应用

札利诺调式理论

根据教会调式所写范例

第九课 三声部第一类：一音对一音

三声部一音对一音与三声部和声织体的区别

写作示范

三声部一音对一音范例

第十课 三声部第二类：一音对二音

对位写作经验谈

写作示范

三声部一音对二音范例

第十一课 三声部第三类：一音对四音

三声部一音对四音范例

第十二课 三声部第四类：切分音

延留音的干扰音

平行五度与平行八度

三声部切分音范例

第十三课 三声部固定调、切分音、二分音符以及四分音符的组合和弦外音

双重和弦外音

三声部固定调+二分音符+四分音符组合范例

三声部固定调+二分音符+切分音组合范例

三声部固定调+四分音符+切分音组合范例

第十四课 三声部第五类：混合节奏

固定调+全音符+混合节奏组合范例

固定调+混合节奏+混合节奏组合

……

第十五课

第十六课

第十七课

第十八课

第十九课

第二十课

第二十一课

第二十二课

第二十三课

附录

《音乐学院作曲技法丛书：对位法·分类对位法（第1册）》要点

《音乐学院作曲技法丛书：对位法·分类对位法（第1册）》使用“对位法”之名称，将对位技术训练与作曲思维、音乐风格、审美相结合，在尊重历史的基础上注重其不同时期的写作风格与特点，力图还原真实而传统的对位法教学。

第一册《分类对位法》是对位法的基础和精华，这一部分对于作曲和音乐理论专业的学生尤其重要。它不仅有助于学生从根源上逐步了解对位法在历史中的作用并掌握这门写作技术，还会帮助学生进一步拓展新的写作与研究领域，包括对文艺复兴时期的复调音乐作品的研究以及向近代的音乐理论研究扩展，比如：申克分析法。分类对位法的一大特点就是：它本身并不包括很多复杂的手法、风格和技法，而是一种抽象化的理念。其自身具有很强的伸缩力，几乎可以扩展延伸到音乐历史中的各个阶段。从某种意义上说，它显示了西方音乐发展各个时期所共有的逻辑关系--从文艺复兴时期至21世纪，其都以含蓄、抽象的形式不断地影响着音乐思维及内在动力的展开。

第二册《自由对位法》将以18世纪约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的音乐作品为主线（也包括其后许多作曲家的范例），展现这一时期对位写作的特征、技术，同时包括这些技术在音乐作品中的具体运用。出于这一点的考虑，第二册还将对大量复调音乐体裁的实例进行分析，作业着重于风格模仿及不同复调音乐体裁的创作，例如：巴赫《英国组曲》和《法国组曲》中的一些舞曲、创意曲、圣咏前奏曲、圣咏变奏曲、帕萨格利亚和和赋格曲等。