心理健康教育

书籍简介:

本书是高中二年级心理健康教育的教材，是在作者多年教学实践的基础上编写而成的，以认知理论与建构主义为依据，理论与实践并重，具有较强的针对性，适合高中二年级上学期学生的阶段特点，尤其注重引导学生主动进行认知反思与自我体悟，是一部比较实用的教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康教育是山西人民出版社于2017.8出版的中图分类号为 G444 的主题关于 心理健康－健康教育－高中－教材 的书籍。