道德教育原理

书籍简介:

教育作为人类最具创意和最为复杂的实践活动，较之人类其他几大实践活动来说，自有其特殊的使命和追求。本书从几个层面进行了阐述，就德育方面的许多具有重要理论价值与实践意义的问题所做的不懈探索与思考。

作者介绍:

冯文全，1960年生，四川渠县人，1993年西南师范大学研究生毕业。获教育学硕士学位。现任西华师范大学教育科学学院院长，教授，硕士生导师。四川省教育学会常务理事。四川省教育经济学专业委员会副会长。四川省《德育原理》精品课程负责人，四川省“教育学特色专业”负责人。主要从事教育学原理、德育原理、教育哲学、教育经济与管理研究。先后主持和主研省部级、国家级科研课题10余项，出版著作10余部（独著、合著、主编）。在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国教育学刊》、《比较教育研究》、《教师教育研究》、《教育信息化》、《西南师范大学学报》、《湖南师范大学社会科学学报》、《天津师范大学学报》、《上海师范大学学报》、《毛泽东思想研究》、《中国德育》等国家级和省部级重要学术刊物上发表学术论文120余篇，其中在CSSCI来源期刊上发表论文近30篇，被人大复印资料《教育学》、《新华文摘》、《教育文摘周报》、《民主》杂志等权威刊物全文转载、摘登、索引30余篇，尤其是德育方面的研究成果在全国颇具影响，多次在全国性学术会议上作大会主题发言或主持人。获得各种奖励10余次，其中个人专著《现代德育理论与实践研究》获四川省第十二届哲学社会科学优秀成果二等奖。多次获得“优秀教师”、“教学标兵”和“师德标兵”等荣誉称号。

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内容摘要:

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书籍信息归属:

道德教育原理是北京师范大学出版社于2012.8出版的中图分类号为 G41 的主题关于 德育－师资培训－教材 的书籍。