心理健康

书籍简介:

本系列丛书根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》分学期编写，每学期9个活动，18课时，通过不同的活动设置，帮助中小学生更好地掌握调控自我、发展自我的方法，全面提高学生的心理素质，促进学生人格健全发展。本书通过“敢于承担责任”“沟通你我”“学习也可以很快乐”等活动，帮助学生初步感受学习知识的乐趣，培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康是湖南电子音像出版社于2017.1出版的中图分类号为 G444 的主题关于 心理健康－健康教育－小学－教材 的书籍。