信息技术

第1单元 走进信息时代 第1课 信息与信息技术 1.1 信息 1.2 信息技术 1.3 培养信息意识和信息道德 第2课 信息处理的工具——计算机 2.1 认识计算机 2.2 计算机系统的组成 2.3 计算机处理信息的过程 2.4 使用计算机的注意事英 第3课 认识Windows 3.1 启动Windows 3.2 认识桌面 3.3 鼠标操作 3.4 关闭计算机

第1单元 走进信息时代 第1课 信息与信息技术 1.1 信息 1.2 信息技术 1.3 培养信息意识和信息道德 第2课 信息处理的工具——计算机 2.1 认识计算机 2.2 计算机系统的组成 2.3 计算机处理信息的过程 2.4 使用计算机的注意事英 第3课 认识Windows 3.1 启动Windows 3.2 认识桌面 3.3 鼠标操作 3.4 关闭计算机 3.5 在学校使用计算机的注意事项 第4课 窗口操作 4.1 启动应用软件 4.2 认识“写字板”窗口 4.3 窗口的基本操作 第5课 正确使用键盘 5.1 认识键盘 5.2 键盘操作 5.3 输入小写字母 5.4 输入大写字母和符号 5.5 打字练习 第6课 学会输入汉字 6.1 进入和退出汉字输入状态 6.2 中文输入法状状条 6.3 输入汉字 第7课 汉字输入技巧 7.1 巧用V键 7.2 输入汉字 7.3 使用微软拼音输入句子 7.4 体验汉字的手写检索 7.5 巧用全拼输入法输入汉字偏旁 第8课 文件、文件夹和资源管理 8.1 文件和文件事半功倍 8.2 资源管理器 交流与评价第2单元 用网络学习和交流 第9课 使用局域网 9.1 计算机网络基础知识 9.2 认识局域网 9.3 使用网上共享资源 9.4 在局域网中发送短信息 第10课 “登”上因特网 10.1 连接因特网 10.2 游览网上信息 10.3 断开因特网 第11课 使用网上资源 11.1 搜索网上信息 11.2 游览技巧 11.3 收集网上信息 第12课 申请免费邮箱 12.1 认识电子邮件 12.2 申请免费WEB邮箱 12.3 认识邮箱 第13课 收发电子邮件 13.1 发送邮件 13.2 查看邮件 13.3 回复与转发邮件 第14课 管理邮箱 14.1 管理邮件 14.2 地址簿 交流与评价

本书是根据教育部现行的《中小学信息技术课程指导纲要》，并参照教育部2003年颁发的《全日制普通高中技术领域（信息技术）课程标准》有关精神编写的信息技术（初中版）课程教材。 本书内容：本书由两个单元共14课组成。第1单元为“走进信息进代”，主要内容有：什么是信息及信息技术、计算机的基础知识、认识Windows操作系统、通过“写字板”程序练习窗口操作、键盘的使用、汉字的输入方法、文件及文件夹的管理、“资源管理器”的使用；第2单元为“网络学习和交流”， 主要内容有：计算机网络的基础知识、局域网的使用、固特网、接入因特网、查找和使用网上资源、申请免费邮箱、收发电子邮件、管理邮箱。 本书特点：采用“知识性与技能性相结合”的模式，从零开始、由浅入深、循序渐进、图文并茂、任务明确、步骤具体、边学边练、通俗易懂；内容选材突出人文教育与信息技术的有机结合，可使学生在兴趣中边学边练；教材在各单元中配有交流与评价，便于学生自查对知识和技能的掌握情况。 读者对象：全国中学生信息技术课程教材，同时还可作为教师专业化培训的辅助教材。