牵手走过

书籍简介:

本书开辟了教育学生的新途径，这种书面日记的形式，能够于潜移默化与润物无声中教育学生。此书载录的都是平平凡凡的教育事例，贯穿整个教育日记始终的不是成绩与名次这样冰冷的话题，而尽是爱心与关照这样温存的字迹。

书籍规格:

书籍信息归属:

牵手走过是远方出版社于2008.06出版的中图分类号为 G63 的主题关于 中小学－学校教育 的书籍。