承载与失落
出版社：中国社会科学出版社
年代：2010
定价：32.0
书籍简介:
本书以当代中国高校作为研究对象，在对改革开放三十年的高校道德建设实践进行学术梳理的基础上，重点对当今高校道德建设进行系统性研究，试图构建当代中国高校道德教育理论体系，探索提高的道德建设的新途径，以期对高校的道德建设有一定的指导意义。
书籍目录:
前 言
第一章 道德范畴的多维阐释
第一节 道德的基本内涵与理论基础
第二节 道德教育
第三节 道德建设
第二章 高校道德建设
第一节 高校道德建设的指导思想
第二节 高校道德建设内涵
第三节 高校道德建设的特点
第四节 高校道德建设的作用
第五节 高校道德建设环境
第六节 高校道德建设的意义
第三章 新中国六十年来高校道德建设的历史考察
第一节 新中国成立初期高校道德建设发展状况(1949—1956)
第二节 十年社会主义建设时期大学道德建设状况(1957—1965)
前 言
第一章 道德范畴的多维阐释
第一节 道德的基本内涵与理论基础
第二节 道德教育
第三节 道德建设
第二章 高校道德建设
第一节 高校道德建设的指导思想
第二节 高校道德建设内涵
第三节 高校道德建设的特点
第四节 高校道德建设的作用
第五节 高校道德建设环境
第六节 高校道德建设的意义
第三章 新中国六十年来高校道德建设的历史考察
第一节 新中国成立初期高校道德建设发展状况(1949—1956)
第二节 十年社会主义建设时期大学道德建设状况(1957—1965)
第三节 “文化大革命”和徘徊探索时期大学道德建设状况(1966—1978)
第四节 改革开放以来高校道德建设状况(1979年至今)
小结：新中国高校道德建设的历史启示
第四章 高校教师道德状况及影响因素分析
第一节 高校教师的主流道德状况
第二节 高校教师道德存在的主要问题
第三节 高校教师道德问题原因分析
第五章 大学生道德状况及影响因素分析
第一节 当代大学生道德主流状况
第二节 当代大学生道德存在的主要问题
第三节 当代大学生道德存在问题的原因分析
第六章 和谐社会视阈下高校道德建设的实施路径
第一节 树立“育人为本，德育为先”的理念
第二节 构建当代中国高校道德教育理论体系
第三节 完善高校道德建设运作机制
第四节 打造优秀校园文化
第五节 建设高素质的教师队伍
第六节 弘扬大学精神
参考文献
后记
内容摘要:
本书以马克思主义为指导，对高校道德建设的内容、现状、载体、模式、政策设计以及人文环境等进行了富有新意的阐释，考察了新中国成立60年来高校道’德建设的实践，指出了在构建社会主义和谐社会进程中高校道德建设的路径选择。本书突出了道德研究的新视角，更好地体现了和谐理念，具有一定的创新性，给吠以启迪。
书籍规格:
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 承载与失落站内查询相似图书 | ||
| 9787500493600 如需购买下载《承载与失落》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国社会科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
书籍信息归属:
承载与失落是中国社会科学出版社于2010.11出版的中图分类号为 G641 的主题关于 高等学校－德育－研究－中国 的书籍。
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