书籍简介:

本书主要是对中小学教师的生存状态进行研究，重点围绕“焦虑”进行描述、分析和归纳，有理论分析、实证调查和举例，有针对措施的提出，对于我们中小学教师摆脱焦虑这种状态有很强的指导意义。

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书籍详细信息
书名	中小学教师状态焦虑研究站内查询相似图书
丛书名	教师专业发展理论研究丛书
	9787562470366 如需购买下载《中小学教师状态焦虑研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	重庆	出版单位	重庆大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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中小学教师状态焦虑研究是重庆大学出版社于2012.10出版的中图分类号为 G443 的主题关于中小学－教师心理学－焦虑－研究的书籍。