出版社:北京科学技术出版社
年代:2012
定价:29.8
教育教学的任务是在教育(教学)过程中,通过师生的共同活动实现的。运用现代教育技术,要与学校的教育科研结合起来。从“八五”到“十五”,我校参加了省部级教育重点课题“发展形象思维的理论研究与教学实验”,学习了脑科学和两种思维(抽象思维和形象思维)的有关理论,使我校各科教学科学地运用现代教育技术,并与传统媒体正确地结合起来,从而使过去那种单调、抽象、枯燥乏味的课堂教学出现有声有色,情景交融,动静结合的生动、活泼的教学新局面,优化了过程,提高了教学质量和教学效率。
书籍详细信息 | |||
书名 | 现代教育技术与小学学科教学站内查询相似图书 | ||
9787530428924 如需购买下载《现代教育技术与小学学科教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京科学技术出版社 |
版次 | 2版 | 印次 | 2 |
定价(元) | 29.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
现代教育技术与小学学科教学是北京科学技术出版社于2013.1出版的中图分类号为 G434 的主题关于 多媒体教学-教学研究-小学 的书籍。