学前卫生学

绪论

第一章 学前儿童的生理基础

第一节 学前儿童的生长发育特点

第二节 学前儿童的生长发育规律

第二章 学前儿童的心理卫生

第一节 学前儿童心理健康概述

第二节 学前儿童常见的心理障碍及预防

第三节 学前儿童常见的问题行为及其矫治

第三章 学前儿童健康评价与健康检查

第一节 学前儿童生长发育评价

第二节 学前儿童心理发展水平评价

第三节 学前儿童健康检查

第四章 学前儿童的营养与膳食

第一节 营养学基础知识

第二节 孕期营养

第三节 婴儿喂养

第四节 幼儿膳食

第五章 学前儿童常见病和传染病的预防

第一节 新生儿常见疾病的预防和护理

第二节 学前儿童常见疾病的预防和护理

第三节 学前儿童常见传染病和寄生虫病的预防与护理

第六章 学前儿童护理方法及常用急救术

第一节 常用的学前儿童护理方法

第二节 学前儿童常见意外事故的急救与处理

第七章 集体儿童保健

第一节 托幼园所卫生保健工作的意义和任务

第二节 儿童保教机构的卫生学要求

第三节 儿童保教机构卫生保健的主要内容

附录常用食品及水果营养成分表

主要参考文献

《学前卫生学》是高等教育“十一五”规划教材，山东省高等学校省级精品课程“学前卫生学”配套教材。《学前卫生学》用模块化的内容，从理论与实践的结合上，对学前儿童身心发展的特点与规律、常见问题、影响因素及预防和保健措施等进行了阐述，对集体儿童保教机构的卫生保健工作有一定的指导意义，具有较强的实用性。《学前卫生学》可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材，也可供广大学前教育工作者和学前教育研究人员学习参考使用。

《高等教育“十一五”规划教材·省级精品课程·学前教育专业系列教材：学前卫生学》内容分为4个模块，第一模块分析了学前儿童身心发展的特点和规律，并对如何评价学前儿童的身心健康问题进行了阐述。第二模块分析介绍了影响学前儿童身心健康的膳食营养及管理。第三模块重点说明学前儿童的常见疾病和传染病的护理及其预防，并介绍了一些儿童常见的急救和护理方法。第四模块对集体保教机构如何维护和增进学前儿童的健康进行了全面的分析和介绍。这样的编排有利于学生的理论学习和专业技能的训练。