教育社会学

书籍简介:

本丛书是新中国第一套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌，并体现新的学术见解，做到历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合。本丛书以其鲜明的学术性、时代性和实践性,受到海内外学者的广泛关注，并反复再版重印。其中不少分卷被评为全国高等学校优秀教材、普通高等教育国家级规划教材、普通高等教育精品教材。海外一些出版机构已经购买部分分卷版权。《教育社会学》对本学科的理论构建提出了自己的创见，在确立教育社会学的基本范畴和概念方面作了有益尝试，对教育自身的社会系统作了深入探讨，可以作为高等院校教育学科各专业和公共管理学科教育管理专业教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育社会学是人民教育出版社于2019.3出版的中图分类号为 G40-052 的主题关于 教育社会学 的书籍。