中学历史研究性学习研究

书籍简介:

本书以32个来自中学一线历史教师的生动、鲜活的教学案例及著名历史教育专家聂幼犁先生的精彩点评与分析，与读者一起讨论中学历史学科研究性学习的目标、特点、方式、方法及策略，以期使学生在“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度价值观”上得到有效发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学历史研究性学习研究是天津古籍出版社于2009.9出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 历史课－教学研究－中学 的书籍。