理念·文体·课堂

书籍简介:

本书分为三个部分，上篇：中外母语教学比较。主要针对我国语文教学中存在的一些问题，引介国外教学的一些理念以及具体的教学策略，通过中外教学案例对比性地分析，来把脉我国的语文教育和先进国家语文教育差距到底在哪里，以期对我国的语文教学有所借鉴。中篇：文体教学。目前中学语文教学有弱化文体的倾向，导致的结果是教师不知道怎么教，教学内容把握不准，为此，本书提出语文文本教学要立足于文本的文体，抓住语文教学的核心，发挥教材中每一篇文章的教学作用，教出“这一篇”的特点。下篇：语文课堂教学技巧。主要是在语文教学中的各个环节，有针对性地提出方法措施。全书的三个方面贯穿一线，分别是：理念、文体和课堂，由上至下，解决“为什么教”和“怎么教”的问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

理念·文体·课堂是陕西师范大学出版总社有限公司于2014.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中学语文课－教学研究 的书籍。