三位英语教师英语经历的叙述性探究

书籍简介:

本书从全新的角度研究中国高校英语教学和英语教学改革，教师的身份自我定位，以及教师在教学体制中的地位等内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

三位英语教师英语经历的叙述性探究是哈尔滨工业大学出版社于2008.10出版的中图分类号为 H319.3-53 的主题关于 英语－教学研究－高等学校－文集－英文 的书籍。