出版社:科学出版社
年代:2019
定价:59.0
本书以教育心理学、生物课程与教学论的理论知识为基础,根据生物学科教学的特点,对微格教学的概念、特点和行动训练及评价方案做了详细的阐述和介绍。全书对9个生物学课堂教学技能的概念与作用、类型与设计、应用与评价作了可操作性的论述和讲解,辅之以视频案例供读者示范观摩和行动训练。案例分析与运用力图结合当前基础生物教育新课程改革的现状,突出新课程标准倡导的生物学核心素养。本书可作为高等师范院校生物教育本科生、学科教学(生物)教育硕士生开展教师教学技能培训课程的教材或参考书,也可作为中学生物教师开展职后教学技能培训的教材或参考书,还可作为教师招考面试环节中的片段教学备课资源。
书籍详细信息 | |||
书名 | 生物学教学技能微格训练站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 59.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 240 | 印数 |
生物学教学技能微格训练是科学出版社于2019.11出版的中图分类号为 Q-4 的主题关于 生物学-教学研究-高等学校 的书籍。