书籍简介:

教育价值取向在教育发展中至关重要。本书以近现代羌族学校教育为考察对象，探讨了中国民族教育价值取向的变迁脉络、合理定位及其实现策略。全书资料丰富，语言平实，对民族教育乃至整个教育价值取向问题做了深入思考。

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	9787516130889 如需购买下载《民族教育的价值取向探寻》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国社会科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	65.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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民族教育的价值取向探寻是中国社会科学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G759.2 的主题关于少数民族教育－价值取向－研究－中国的书籍。