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吴丹, 著
出版社:天津人民出版社
年代:2014
定价:38.0
本书作者采写教育实例,讲述了在班级管理中,将“爱——尊重——保护——引导——培养——挖掘潜能——培养创造性”这样的理念融入教育的系统工程中,让学生在“自主、开放、主体”的环境中成长,注重家校合作,形成学校、教师、学生、家长四位一体的教育网络。本书既不乏教育案例的叙述和细节的渲染,又刻意以此为基础探索教育规律,力求指导实践。对广大教师有一定的借鉴意义。
丹心照玉壶是天津人民出版社于2014.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育-教育研究 的书籍。
胡刚毅, 主编
郝传更, 著
冯秉瑞, 著
谢善晓, 著
中共北京市东城区纪委, 北京市东城区监察局, 编著
程杰, 钟陵, 吴劭文, 主编
赵一, 著
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许新海, 著