我国中学校本研修发展研究

书籍简介:

全书共分为五章，第一章为理论篇，概括介绍了校本研修的背景、意义、概念、研究模式等。第二章为实践篇，重点介绍目前国内较为前沿和成熟的实践探索。第三章为反思篇，就目前我国中学校本研修存在的问题及原因做了深入分析。第四章为战略篇，为学校校本研修提出了既可行又专业的指导意见。第五章全书总论，具有一定的出版价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

我国中学校本研修发展研究是天津人民出版社于2016.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。