书籍简介:

本套丛书依据教育部颁布的课程标准编写，西城区教育研修学院小学部将《学科教学实施素质教育的途径与方法》课题的研究成果融入这套丛书中。丛书内容既体现各年级、各学科的基本要求，又提供了学科拓展性学习的思路和方法，引导同学们完善学习目标体系，对同学们的学习效果提供了过程诊断的依据。

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	9787550223028 如需购买下载《学习·探究·诊断》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	北京联合出版公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	9.1	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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学习·探究·诊断是北京联合出版公司于2013.12出版的中图分类号为 G624 的主题关于小学语文课－教学参考资料的书籍。