篆刻

第一部分 篆刻教程

第一章 篆刻概述

第二章 篆刻材料及工具

第三章 冲刀与切刀

第四章 单刀与双刀

第五章 印稿上石

第六章 刻字示范

第七章 取法对象

第八章 汉宫印“渭成令印”摹刻

第九章 汉私印“王宏私印”摹刻

第十章 汉玉印“魏霸”摹刻

第十一章 清赵之谦“遂生”印摹刻

第十二章 边款

第二部分 印章背后的故事

一 秦传国玉玺——“受命于天，既寿永昌”

二 西汉“皇后之玺”玉印

三 西汉“滇王之印”金印

四 西汉“淮阳王玺”玉印

五 东汉“广陵王玺”金印

六 东汉“汉委奴国王”金印

七 宋徽宗“宣和”连珠玺

八 元赵孟頫“赵氏子昂”印

九 明锦衣卫印

十 明崇祯帝玉押

十一 清乾隆帝田黄三联玺

十二 清咸丰帝“同道堂”、“御赏”玺

十三 太平天国玉玺

十四 中华民国临时大总统印

十五 袁世凯的“玉玺”

附录

参考文献

《中学艺术教育实践教材：篆刻》是中学艺术教育实践教材是建宁中学课程改革的成果之一，希望学校坚守以人为本、科学严谨的原则，践行十八大“立德树人”的教育理念，继续孜孜以求，寓研究于教学，于教学中思考，加强校本课程建设，帮助更多学生健康成长，度过花样年华，也藉此提升教师专业素质，筑牢学校可持续发展的基础。我坚信，在新的漫漫征途中，建宁中学将乘课改东风，不惧卧薪之胆苦，不畏筋骨之劳艰，一如既往，不改始衷，卯足精气神，激发正能量，在这块看似贫瘠的土地上继续挥汗耕耘，锄禾当午，最终一定会桃红李艳，下自成蹊，硕果弥香。