书籍简介:

本书基于文献分析、概念界定和逻辑推理，建立起混合式教学有效性评价研究的概念框架；基于专家咨询和学生咨询，构建混合式教学有效性评价指标体系，实现了课堂教学评价和在线学习评价的融合；通过专家评价、学生评价、课堂观察和成绩分析等方法，测量、比较和判断混合式教学的效果，验证混合式教学的有效性，探讨混合式教学有效性基本特征，并分析混合式教学有效性构成因素。

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书籍详细信息
书名	混合式教学有效性评价研究与实践站内查询相似图书
	9787302516149 如需购买下载《混合式教学有效性评价研究与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	清华大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

混合式教学有效性评价研究与实践是清华大学出版社于2018.出版的中图分类号为 G434 的主题关于课堂教学－网络教学－教学评估－研究的书籍。