民办教育督导新政知行录

知行合一止于至善（代序）

一、党建新局开拓

1.民办高校党组织的新任务新定位

2.党建工作的初步成效与设想

3.关于增设党委工作机构和党务编制的建议

4.党校同样是育人的重要课堂

5.全面展开结硕果开拓进取迈大步

6.提高认识明确任务办好成立党委大事

7.为开创学院更加美好的明天贡献力量

8.求真务实 开拓创新 全面加强党的建设促进学院健康发展

9.思想政治工作的丰硕成果

10.关于民办高校党组织的政治核心地位

11.改革创新 开拓进取 为学院迈上新台阶提供坚强政治保证

12.奋勇创先积极争优为学院科学发展做出新贡献

13.突出重点整体推进开创党建工作新局面

14.当好先锋再立新功

15.努力构建思想政治教育工作新格局

16.加强总支部建设为二次创业贡献力量

17.真诚欢迎衷心感谢

18.围绕转型发展做好党建工作

二、跨越转型助力

1.奋力开拓2009年

2.全员发动精心组织打好硬仗

3.把握黄金发展期，打赢评建攻坚仗

4.恪尽兴校之责朝着新的目标前进

5.再接再厉争取更大光荣

6.登高望远助力学院升本科

7.学在此乐在此爱在此

8.关于学院的“全面转型二次创业”

9.落实规划纲要为转型发展做出贡献

10.适应转型发展实现“三个转变”

11.为学院灿烂前程尽绵薄之力

12.关于做好十年总结的若干意见

13.十年跨越的业绩与骄傲

14.关于“办好人民满意的教育”的若干认识

三、内部治理探究

1.关于建立“两会”的若干重要问题

2.开一个高水平的“两代会”

3.完善内部管理推动健康发展

4.坚持创新着力建设不断优化民办高校内部管理

5.续写新篇章再做新贡献

6.关于民办高校法人治理结构的若干认识

7.团结奋进开拓创新谱写“二次创业”新篇章

8.关于行政领导班子的年度考核意见

9.关于安徽外国语学院法人治理结构的模式

10.完善民办高校法人治理结构的认识与实践

11.深化改革着力内涵建设的一年

四、人才开发指导

1.静下心潜下心来教书育人

2.认识辅导员这个职业

3.欢迎新院长共创新辉煌

4.建设一支高素质的辅导员队伍

5.立足新起点为学院升本做贡献

6.奋力开创辅导员队伍建设新局面

7.汇聚学术精英推动办学上层次

8.以良好教风带动学风好转

9.关于更新人才观念的三点认识

10.立足新起点 努力开创学院教师队伍建设新局面

11.认真借鉴先进经验切实搞好薪酬改革

五、学子成长寄望

1.关于在高校贯彻“育人为本”理念

2.珍惜大好时光发奋学好本领

3.积极参与用心领会学有所获

4.展示学子风采助力评估获胜

5.漫谈在高校实施素质教育

6.牢记庄严承诺坚定理想信念

7.讴歌时代精神展示青春风采

8.珍惜机遇明确目标学会“三做”

9.与学院同进步为“升本”做贡献

10.不为时局所扰专心搞好学业

六、理论学习导引

1.学习贯彻十七大精神 推动学院科学发展

2.科学发展创办学特色服务崛起育应用人才

3.用好机遇 精心组织 把学习实践活动推向高潮

4.凝练发展思路解决突出问题

5.怎样参加解放思想大讨论

6.初战告捷收效喜人

7.高标准启动严要求推进高质量落实

8.高度负责 求真务实扎实开展好创先争优活动

9.学习贯彻好“七一”讲话精神

10.追求高水平报告的最大功效

11.植根人民群众促进转型发展——关于民办高校作风建设三题

12.借镜正衣冠洗澡除灰尘

七、开放合作津梁

1.立足改革新起点开创党建新辉煌

2.“商贸”与“外语”携手 为建设高教强省做贡献

3.团结奋进三联明天更美好

4.谱写健康发展新篇章

5.凝聚智慧和力量的盛会

6.做实做精“手拉手”活动

7.在结对帮扶中健康成长

8.受益匪浅收获颇丰

八、督导认知 新政建言

1.重大的举措全新的角色

2.新阶段民办高等教育的新课题——关于加强民办高校党建和规范管理的若干认识

3.关于加强民办高校党建工作的六点建议

4.成效与不足打算与建议

5.关于发展安徽民办教育的九条建言

6.全新角色的坚守

7.四年新政五点认识

8.明确政策导向 加大扶持力度——给省政府的五点建议

后记

《民办高校督导知行录》是一本全面介绍民办高等学校督导管理的新著，也是第一部反映安徽民办高校督导专员制度的专著。清晰地揭示了督导新政丰富而又立体的内涵，描述了督导专员兼党组织负责人的工作状态，展现了新政施行后给民办高校带来的旧貌换新颜的成效，具有较高的认识价值和史料价值。《民办高校督导知行录》90余篇讲话发言发生在6年中不同场景，但始终都围绕着“两个加强、一个引导”（加强党建工作，加强规范管理，引导民办高校健康发展）这条主线，从八个方面展开，各个方面都自成一体、又相互呼应，基本上勾勒出督导制度在基层贯彻实施的全貌，从而使人从不同侧面获得对新政的整体认知。