高中数学“问题导学”学习策略

书籍简介:

本书以“问题导学”教学法为指导，从学生学习的角度给出了高中数学“问题导学”学习的思想、方法、路径。书中既有宏观的学习策略，也有具体的学习方法，是一本导向清晰的学法指导用书。本书从学生出发，以学生学习特点为根本，能为广大一线教师指导学生学习提供方法指导。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学“问题导学”学习策略是广西教育出版社于2019.10出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。